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Education

Trop d’enseignants à Ontario ; trop peu au Sri Lanka. 70 millions d’enfants n’ayant pas accès à l’éducation de base. Chaos dans les examens. Augmentation vertigineuse des frais d’études universitaires. Fuites des cerveaux. Des filles excellentes en mathématiques, des filles à la traîne en mathématiques. Des millions de personnes de tout âges souhaitent devenir meilleures grâce à l’éducation. À quels les obstacles se heurtent-ils ? Qu’est-ce qui fonctionne et qu’est-ce qui ne fonctionne pas ? Comment le savoir ? Des salles de classe des villages aux halls de la Ivy League, des données rigoureuses peuvent nous aider à remédier à la situation.

© Silas N. Ngahane
  • 07 July 2019
  • Post by Multiple
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  • 10 June 2019
  • Post by Multiple
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L’influence des camarades de classe sur les choix professionnels futurs des étudiants

Les étudiants universitaires qui ne sont pas conscients des aptitudes de leurs camarades les plus performants sont plus susceptibles de poursuivre...

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  • 02 June 2019
  • Post by Koršňáková, Paulína
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Tirer le meilleur parti des évaluations internationales à grande échelle dans le domaine de l’éducation

Les évaluations internationales à grande échelle sont souvent décrites comme un investissement dans le système éducatif d’un pays. Mais qui s’occupe...

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  • 27 May 2019
  • Post by Multiple
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Contrer les messages véhiculant des « préjugés stéréotypés » aux enfants

L’exposition aux stéréotypes – selon lesquels, par exemple, les garçons sont meilleurs que filles en mathématiques – peut avoir un impact...

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  • 22 April 2019
  • Post by Jagnani, Maulik
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Sommeil : comment les fuseaux horaires arbitraires affectent-ils négativement les résultats scolaires à long terme ?

Dans les discussions politiques sur l’éducation dans les pays en développement, l’un des sujets les plus négligés concerne les heures auxquelles le...

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  • 16 April 2019
  • Post by Multiple
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Construction d’écoles : un moyen de dynamiser les résultats à long terme et intergénérationnels

L’investissement dans la construction d'écoles favorise-t-il des niveaux de scolarisation plus élevés - et ses effets améliorent-ils les conditions...

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  • 05 February 2019
  • Post by Jayawardena, Priyanka
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Éducation au Sri Lanka : élargir l’accès et renforcer les compétences

En dépit de son système d’enseignement gratuit du primaire à l’université, le Sri Lanka est loin d’avoir satisfait la demande de compétences...

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  • 29 October 2018
  • Post by Sancak, Merve
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Compétences en matière de développement : les expériences contradictoires du Mexique et de la Turquie

Les compétences de la main-d’œuvre d’un pays peuvent avoir un puissant impact sur ses perspectives de développement. En comparant les expériences de...

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  • 29 March 2018
  • Post by Multiple
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Améliorer la qualité de l'éducation au Sri Lanka

Le Sri Lanka manque d'enseignants qualifiés et expérimentés, en grande partie à cause des problèmes de formation, de recrutement et de déploiement...

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  • 21 February 2018
  • Post by Multiple
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La langue maternelle compte : grandir dans un contexte multilingue

À l’occasion de la Journée internationale de la langue maternelle, célébrée chaque année le 21 février, la « Déclaration de Salzbourg pour un monde...

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