• English
  • Français
  • Español

Educación

Demasiados maestros en Ontario; muy pocos en Sri Lanka. 70 millones de niños sin educación básica. Caos de exámenes. Costos universitarios en espiral. Chicas sobresaliendo en matemáticas; chicas rezagadas en matemáticas. Fuga de cerebros. Millones de personas de todas las edades quieren superarse a sí mismas con la educación. ¿Qué barreras enfrentan? ¿Qué funciona y qué no? ¿Cómo averiguarlo? Desde las aulas de las aldeas hasta los pasillos de la Ivy League, datos rigurosos pueden ayudarnos a mejorar.

© Silas N. Ngahane
  • 06 July 2022
  • Post by Multiple
  • 0 Comments
Garantizar el acceso de las niñas a una educación de alta calidad

La educación es uno de los instrumentos más poderosos para sentar las bases del crecimiento sostenible, reducir la pobreza y la desigualdad y mejorar...

read more ›
  • 22 June 2022
  • Post by Multiple
  • 0 Comments
Estados efectivos para el desarrollo sostenible en el Sur de Asia

Los progresos del pasado en el desarrollo humano en el Sur de Asia parecen insuficientes para progresar durante la era de los Objetivos de Desarrollo...

read more ›
  • 04 April 2022
  • Post by Multiple
  • 0 Comments
El idioma de enseñanza es importante para el aprendizaje de habilidades fundamentales

Las ventajas del multilingüismo son innegables. Pero ¿deberían los sistemas educativos usar un lenguaje de enseñanza que no sea familiar para los...

read more ›
  • 03 January 2022
  • Post by Jones, Sam
  • 0 Comments
Doble desventaja en el aprendizaje en África Oriental y cómo abordarla

Los niños de familias más pobres en Kenia, Tanzania y Uganda enfrentan una doble desventaja en cuanto a las oportunidades que tienen de acceso al...

read more ›
  • 16 November 2020
  • Post by Multiple
  • 0 Comments
La cobertura mediática del terrorismo: incremento de los efectos negativos de los ataques sobre la escolarización

Los ataques terroristas tienen un gran impacto negativo sobre la educación, especialmente si se producen en el camino desde los hogares de los niños...

read more ›
  • 09 November 2020
  • Post by Multiple
  • 0 Comments
Cambiando la vida de los niños pequeños: evidencia de Ruanda

A nivel mundial, alrededor de 250 millones de niños menores de cinco años no alcanzan los principales objetivos de desarrollo, lo que reduce su...

read more ›
  • 12 October 2020
  • Post by Multiple
  • 0 Comments
Alentar a los padres a participar más en la educación de sus hijos

Es probable que la movilización de los padres de los países en desarrollo para que participen más en la educación de sus hijos conduzca a una mejor...

read more ›
  • 28 June 2020
  • Post by Passey, Megan
  • 0 Comments
Luchar contra el trabajo infantil aumentando los ingresos: ¿funciona?

Las variaciones en los ingresos pueden acarrear importantes consecuencias para las comunidades agrícolas, incluso sobre la prevalencia del trabajo...

read more ›
  • 22 June 2020
  • Post by Multiple
  • 0 Comments
Desafíos educativos del Covid-19: evidencia de evaluaciones a gran escala

La pandemia mundial ha sido particularmente perjudicial para la educación, con el cierre de escuelas en muchos países y los niños teniendo que...

read more ›
  • 01 June 2020
  • Post by Trifonova, Tihomira
  • 0 Comments
Mejorando los resultados educativos en Bulgaria: lecciones aprendidas de los datos y la investigación

Es bien sabido que la baja alfabetización tiene consecuencias perjudiciales tanto para los individuos como para la sociedad en general. Como esta...

read more ›

Páginas

GlobalDev

Bienvenido a nuestro Blog respaldado por GDN.

  • 2nd Floor, West Wing, ISID Complex 4, Vasant Kunj Institutional Area 
    New Delhi-110070, INDIA
  • +91 11 4323 9494 / 2613 9494
  •  editors.globaldevblog@gdn.int

© 2017 GlobalDev. Todos los derechos reservados.

Follow us on social media

Pop-Spanish